• <optgroup id="mztzi"><li id="mztzi"></li></optgroup>
    
    
  • <legend id="mztzi"><i id="mztzi"></i></legend>

    <acronym id="mztzi"></acronym>
  • <optgroup id="mztzi"><small id="mztzi"><pre id="mztzi"></pre></small></optgroup><track id="mztzi"><em id="mztzi"></em></track>

      教備網首頁 |  資訊 |  企業庫 |  產品展廳 |  供求商機 |  招標采購 |  技術中心 |  訪談 |  人才 |  專題 |  裝備展會 |  電子期刊
      產品
      資訊中心首頁 教育新聞 裝備前沿 市場行情 協會公告 企業動態 教育評論 政策文件 行業規范 技術文章
      首頁 > 教育資訊 > 會員資訊 > 正文
      奧威亞攜手華師構建“智慧教學”生態
      http://www.www.dw986.com 2019年06月27日 10:12 中國教育裝備網
      分享到:


        奧威亞聯合華南師范打造的“教師專業成長與教學能力提升平臺”即“教師發展中心”,以創造性的互聯網+教育模式,用智慧技術、視頻互動體驗、互聯網信息基礎平臺構建起一個“現場+遠程”、“理論+實踐”、“研究+培訓”、“現實+虛擬”的多元未來教師培養舞臺。

        “教學過程是一種差異化極強的實踐活動,教師的培養過程更是‘不可能一個模子’打天下的實驗過程。”行業專家指出,用科技手段革新教育過程,尤其是教師培養過程是一個巨大的命題。美國斯坦福大學艾倫(Dwight W. Allen)教授最早創立了“微格教學”模式:在裝有電視攝像、錄像系統的特殊教室內,借助攝像機、錄像機等媒體,進行技能訓練和教學研究。這成為最早的“視頻和信息”技術與師范教學結合的案例。

        華南師范大學作為我國南方地區、尤其是珠江流域教師教育與教學研究的最高學府,一直在“教、研、技”領域走在世界前列。

        教師培養:實踐性、未來性、終身性的三融合

        “如果教育要革命,那么革命的起點和火種必然在教師培養上”。這是近年來互聯網+智慧教育背景下,教育產業的廣泛共識。甚至,努力發展信息技術條件下的新型教育產業,已經成為國家“十三五”規劃的重點內容,是下一步教改工作的核心著力點。

        但是,作為教育信息化產業的領軍者,奧威亞深知“教學革命”不是那么簡單的“設備更迭”問題——教育科學具有及其特殊的“實踐”性質:書本理論再好,也架不住實踐課堂走一遭。而“緊扣”實踐性,就成了“互聯網+教師培養”的核心問題。

        華南師范“教師專業成長與教學能力提升平臺”首要目標就是去突出“自主實訓時間”,成為學生將理論付諸實踐、在實踐中進一步交流研究和學習、從實踐中獲得理論知識升華的利器。利用奧威亞視頻錄播和遠程互動系統,學生可以在模擬教室中演練各種教學場景下的實踐過程,并通過視頻錄像實現“事后分析與總結”;也可以跟華南師范的實踐學校的遠程教學場景“穿越連線”,不出校門就進入正式的真實教學場景,做到“深入實際去學習實踐”;甚至可以通過智慧視頻分析技術,形成對學生“實踐”過程的“數據化處理和挖掘”,進一步用信息技術工具,幫助學生改進自己的模擬教學過程。

        “豐富的功能,完全不同于傳統多媒體教室‘簡單機械’的現場‘點評’,”使用過奧威亞新型信息化智慧課堂實踐系統的同學,將這種技術個性稱為從“一個饅頭包打天下”到“自助餐豐富自配”的立體化變革。

        對于華南師范這所“教育科學雙一流”學科建設高校而言,僅僅抓住教師培養的“實踐性”遠遠不夠。作為國際級的教育科學研究型學校,一方面要培養“真正一線的骨干教師”,另一方面也要推動“未來教育革命”。

        在奧威亞為華南師范打造的數字化“教師發展中心”空間中,無處不彰顯“未來教育模式”的探索。兩個校區、三棟教學樓、30個教室的“創新場景空間”,既有100座這樣的大型教室空間、也有七八個座位的小巧實踐場景,既有現場互動為主的應用設計、也有面向“黑盒”式研究的觀摩中心,甚至還有專門面向專家教研、資源制作的專用空間……“差異性和多元性,這是智慧教育時代的應有之義”。打破標準的一個教室的模式,看到的是科技的運用,也看到是教育人性化和素質化的發展方向,更看到的是“不拘一格”的教師培養的創新探索。

        在華南師范“教師發展中心”,另一個創舉是將“教師培養”終身化:封建科舉時代,“四書五經搖頭背”的教學模式一千余年沒有變過,但是現在教學新技術、新理念、新方法層出不窮,保證教育事業質量的基礎就成了“保持老師隊伍‘技能、理念、能力’的常新”。

        職前職后、培養測評、線上線下“三個一體化”,華南師大以奧威亞互動云為基礎、“華南師大-普通中小學”協同發展聯盟為框架,大力構建“校內教育實踐空間建設到U-S(University-School)協同育人教育實踐空間”的“師范生實踐拓展革命”。通過實訓場室與校外實踐基地互動應用需求,配置互動錄播系統,實現跨校區實訓場室間、實訓場室與教學咨詢室間、實訓場室與校外實訓基地間的雙向視頻互動。以滿足校內外一線教師及實習學生接入、互動、互相學習和教學研討的需求,構建滿足基礎教育職前、職后教師能力培養與測評的重要基礎設施。

        “實踐性、未來性、終身性”,這是華南師范嶄新的“教師發展中心”的科技創舉。奧威亞視頻互動與智慧教學解決方案解決方案,全面配合教師培養從“理論之應用”到“實踐中之理論”的取向轉變,師范生職前學習重心轉向“自身對于教育教學實踐的思考及研究”,職業教師培養過程從理論學習為核心向“師范生和指導教師開展合作學習、實踐性知識學習、反思性技能形成”的模式升級,為未來師范教育的發展做出了前沿性的探索和實驗。

        場景構建:讓技術的力量創造未來

        華南師范與奧威亞聯合打造的“教師發展中心”,極具未來科幻色彩,充分體現了“科技進步”對教育革命的替代作用,更是體現了“新技術如何與傳統教育過程”做加法、做融合的場景創新和構建。

        例如,利用奧威亞智慧視頻互動系統,可以實現中小學課堂對師范生的“現場直播”。授課環節結束后,雙方師生還可以通過視頻互動進行對話,及時就課堂教學中的教育教學方法問題進行探討,讓師范生不僅觀摩,還有所思,有所得,實現校內理論學習與校外實踐體驗有效整合,真正做到“課本理論與社會實踐緊密結合”,并降低了“真實課堂與師范生”之間鏈接的“成本”。

        再例如,奧威亞將“師生交互”拓展到更多的“信息維度”。將師范生的學習、教師導學與輔導、師范生之間的協作學習、作業與測評進行了有效整合。針對不同類型的實訓項目,融合多種信息化方式,輔助師范生開展自主、合作、探究實訓活動,包含理論知識閱讀、教學設計分析、視頻直播與互動、見習心得分享等的多元學習過程,極大的改變了傳統的單一學生培養模式,形成了立體式、反饋式、基于大數據的教研提升體系。

        華南師范大學2005年起,逐步開展本科階段教師教育實踐課程體系的規劃與實施,建立了學校直管的以教師專業技能訓練為主體的跨學科教師教育技能實訓中心。現在,結合最先進的視頻、互動、智慧和信息技術進步,華南師大與奧威亞聯手打造的“教師發展中心”正在成為具有全球先進性的“師范生教育、教育科學研究、在職教師提升”“中心”。

        “科技在變革、手段在進步,教育工作也在日新月異”。奧威亞指出,“互聯網+”教育實踐空間應充分利用云計算、大數據等技術,能夠幫助師范生突破時間、場地的制約,開展教育教學技能訓練、遠程見習及管理、遠程實習管理和校內外協同研習等教育實踐活動。“空間拓展了、交互和溝通增長了、數據應用不斷提升,華南師大‘新師范’充滿‘科技范’”!

        奧威亞作為國內視頻互動與智慧教學方案提供商,在與國新(央企唯一以文化教育為主業的上市公司)進行資產重組后,身份的轉變,也讓奧威亞更加堅定了自己“讓更多師生共享優質教育”的理想。奧威亞始終堅持從“全球性的技術高度”、“國家民族性的教育使命”為核心的責任感出發,努力為行業提供不斷創新與發展的高質量教育智慧教學解決方案。華南師范的“教師發展中心”不僅代表了教育技術的應用新高度、師范教學的新理念,更代表了一個“智慧教育”產業的“國家民族雄心”。

          更多信息請查看企業專區:http://www.www.dw986.com/cp21039


      責任編輯:董曉娟
      本文鏈接
      TOP↑



      聲明: 本網部分文章系中國教育裝備網轉載自其它媒體,目的在于信息傳遞,并不代表本網贊同其觀點和對其真實性負責,如有新聞稿件和圖片作品的內容、版權以及其它問題的,請聯系我們。



      推薦企業 申請加入

      行業訪談 更多專訪

      中廣上洋田媛媛:智慧教育 融創未來

      立達信王科研:全護眼照明解決方案 學校照明行業風向標

      極光爾沃徐歡:堅持技術創新 賦能教育3D打印

      鴻合科技李水平:助力信息化教育改革 開啟智慧教育新篇章

      佳比亞張永賦:新品亮相 滿足多樣市場需求

      中慶周少林:賦能智慧教育生態 構建教育資源建設

      奧威亞王書偉:創新共贏,協同賦能,全力部署智慧教育生態圈

      長虹教育黃煥:獨有云上校園 賦力智慧教育



      中國教育裝備展示會《展會會刊》廣告招商
      第77屆中國教育裝備展示會
      今日頭條 企業動態
      ·關于舉辦第77屆中國教育裝備展示會的通知 
      ·中國教育裝備行業團體標準公告 
      ·第二屆中小學教育裝備新技術應用創新案例征集活 
      ·不忘初心 牢記使命 走好新的長征路 
      ·凝聚專家力量 支撐近視防控 
      ·全面把握“不忘初心、牢記使命”主題教育總要求 
      ·浙江舟山市教育技術中心努力踐行“信息化三年行 
      ·山東臨沂費縣四措并舉推進教育信息化縱深發展 
      智能錄播教育照明智慧黑板投影機
      ·北京文香亮相云南教裝展 人工智能為教育賦能 
      ·奧威亞關鍵詞 
      ·中慶智課亮相云南教育展,展示更有料的智慧 
      ·中廣上洋田媛媛:智慧教育 融創未來 
      ·銳取吳蕾:全場景錄播 全生態互動 
      智能平板數字圖書館電子白板多媒體一體機
      ·中銀科技攜自主研發品牌亮相76屆裝備展示會 
      ·艾博德股份歐洲子公司同事到訪深圳總部參觀 
      ·顯示無處不在,海信會議平板、LED顯示器加持 
      ·四川省副省長楊興平一行參觀指導長虹教育產 
      ·2019希沃公益行|一起出發,看見成長的力量 
      今日更新 返回首頁
      ·不忘初心 牢記使命 走好新的長征路——2019 
      ·四川“三融入”落地落實優秀傳統文化教育 
      ·《江西教育發展報告(2017)》發布全省教育 
      ·東興:高中免費教育惠及4000名學子 
      ·廣東擴大優質教育資源供給,全面加強“兩類 
      ·教育部辦公廳關于公布全國綜合防控兒童青少 
      ·山東大學加強學生社團建設促進學生全面發展 
      ·龍井市教育局開展學前教育宣傳月活動 
      熱點產品

      納米觸摸互動黑板

      智慧微型圖書館

      A7幻影3D打印機

      常態化錄播便攜版
      關于我們 | 廣告服務 | 版權聲明 | 服務條款 | 聯系我們 | 人才招聘 | 意見反饋 | 網站地圖 | 友情鏈接
      . COPYRIGHT 2001-2019 WWW.www.dw986.com ALL RIGHTS RESERVED
      客服熱線:0551-65331897 、65373054 、65331809、65310352  傳真:0551-65331860
      增值電信業務經營許可證:皖B2-20090011號  ICP備案號
      皖B2-20090011號  網絡實名:教備網

      教備網在線客服

      在線客服 在線客服

      投稿/訪談/求購/報價

      在線客服 在線客服

      客服聯系熱線

      0551-65331897

      0551-65331894

      0551-65331809

      老司机视频,老司机精品视频,老司机视频大全